Cantidad no Implica Calidad

Leía hace un rato un blog de un diputado chileno que escribe acerca de cómo mejorar la “conectividad” del país, con lo que se refiere a que la penetración de Internet es baja y el uso de computadores aún es minoritaria.

Me parece fantástico que exista en nuestro país políticos que intenten cerrar la brecha digital. Lo único que me parece objetable es que falta la otra cara de la medalla: tener un computador o estar conectado a Internet no garantiza nada. Es como si el gobierno participara activamente incentivando el uso de televisores y asegurándose que cada habitante del país tenga uno. ¿Ayudaría ello a disminuir el analfabetismo o mejorar los niveles de educación? ¡No! Al igual que el ver televisión, el uso de Internet requiere de guía y supervisión para tener resultados positivos. Todo lo demás es pérdida de tiempo y dinero.

Cómo sí se puede disminuír la brecha digital? Pues primero que nada, enseñando a los niños a usar esa herramienta, incorporar su uso a las clases, convertir la experiencia de navegar por Internet en algo natural, de la misma manera como se les enseña a consultar una biblioteca o a escribir un resumen.

Cantidad: sí, cantidad: ¡mucho más!

Gik.-